拥抱科技 畅想未来 --京科启元幼儿园中班师生走进图书馆开展社会实践活动

5月26日，京科启元幼儿园中班师生140余人走进图书馆开展了“拥抱科技 畅想未来”主题实践活动。

活动分五个场地，以班级为单位同时进行，30分钟轮换场地。场地一：大厅小微数字图书馆。在工作人员的讲解下，小朋友初步了解了图书借还系统、电子图书报刊机、自助图书杀菌机、少儿多媒体资源一体机等电子设备的使用功能，重 点通过少儿多媒体资源一体机内的少儿识字、少儿艺术、少儿游戏、少儿数字图书馆等九大功能进行了体验。体验过程中，孩子们兴趣高涨、跃跃欲试，小手轻轻点击触摸屏，当屏幕显示出自己喜欢的画面时，情不自禁脸上露出了小骄傲，内心的小确幸溢于言表。

场地二：红旗渠·悦读亭。亭内设有麦克风、耳机等专业的音响设备和可显示数万个悦读素材的电子触屏，数字资源涵盖范围非常广泛，朗读资源总数超过40000个，专业音频1200+，共分6大类，包括诗词大汇、经典文学选段、红色经典、诗歌散文、英语名篇。小朋友们在工作人员的指导下，带上耳机，跟着音乐，或朗读或背诵或听故事或唱歌，尽情享受数字资源带来的乐趣。

场地三：多功能活动室。发挥资源共享工程优势，从适合少儿阅读活动的套餐中挑选了趣味动漫游戏、看动画片学识字、探索中学拼图、素质教育故事、情景剧演绎、剪纸及手工制作等让小朋友们观看。同时，让孩子们一人一电脑，通过数字图书馆推广工程中的童话绘本库、益智绘本库、科普绘本库等栏目，根据自身爱好，自行选择内容，亲自点击鼠标，启发了其心智，丰富了想象力，增长了知识。

场地四：地质博物馆。孩子们满怀期待与好奇，兴致勃勃地参观了地质博物馆的地球厅、地史演变厅、科普教育厅、地质环境厅等8个展厅。惟妙惟肖的古生物标本，形形色色的矿物石，极其漫长的生物演变，远古自然环境的变迁等不同载体的呈现，紧紧吸引着孩子们的眼球，时不时发出阵阵惊叹。

场地五：大厅阅读休闲区。孩子们围坐大厅，交流参观之感受，分享体验之快乐。孩子们意犹未尽，踊跃发言，通过分享，达到了认识的飞跃，享受了成功的喜悦，增强了学习的信心和动力。同时，利用红色资源，让孩子们或听老师讲红色故事，或自由阅读红色读物，感知、体验红色文化，在幼小的心灵中播下红色基因的种子。

此次实践活动，让孩子们感受到了现代图书馆融知识化、信息化、智能化于一体的魅力，拓宽了知识视野，激发了对未来学习生活的向往。